U Une double cour d’école, maternelle et primaire, pensée selon la spirale de Fibonacci :
un motif qui se retrouve partout dans la nature qui donne une dimension fonctionnelle et pédagogique aux cours d'école puisque permettant aux enseignants de transmettre des notions de mathématiques aux enfants. Pour ce projet à l’initiative de parents d’élèves, et sous la consultation de deux experts hollandais et français, nous avons conçu les cours d’école de manière à ce qu’elles nourrissent les besoins des enfants, indispensables à leur épanouissement.